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25.2.13

Regimes ditatoriais: conceitos


Fascismo
Regime político instaurado em Itália por Benito Mussolini. O termo fascismo tem origem em fascio, símbolo do poder na Antiga Roma.
As características do fascismo são: totalitarismo, antiparlamentarismo e anticomunismo, corporativismo, militarismo, nacionalismo e imperialismo. A repressão e o aniquilamento físico dos opositores e a propaganda, em que o culto da personalidade de Benito Mussolini, O Duce, mais se evidencia, foram também duas importantes características desse regime.

Culto ao chefe
Admiração incondicional por um indivíduo que detém o poder, sem a consideração de outras personalidades.
Trata-se fundamentalmente de um culto de subserviência que, mais do que aceite é fomentado pelo próprio detentor do poder.
Exemplos máximos dessa política foram Mussolini, Hitler e Estaline.

Totalitarismo
Regime político autoritário e personificado na figura do chefe de Estado.
O Estado é considerado o valor absoluto ao qual todos os outros valores são subordinados e o detentor de todas as formas de poder: político, económico, cultural e religioso. “nada contra o Estado, tudo pelo Estado”

Ideologia Oficial
Assente numa forte propaganda dirigida e a favor do Estado. Não há liberdade de expressão. Controlo da Educação, da juventude e dos adultos em organizações apropriadas.

Militarismo
Exercício do poder assente na força militar.

Nacionalismo
Ideologia assente na exaltação de valores como a raça e a história nacional, dos interesses e das diferenças nacionais e superioridade de uma nação em relação às outras.
O nacionalismo foi importante em muitos movimentos político-sociais dos séculos XIX e XX na Europa.

Imperialismo
Política de expansão de um Estado para dominar política e economicamente nações sub­desenvolvidas e mais fracas.
Durante do século XIX, o continente africano tornou-se o principal território de conquista dos impérios europeus, devido às suas riquezas naturais que as viagens de exploração desta época deram a conhecer.

Racismo
A ideia de superioridade da raça ariana, de que os alemães seriam "os mais puros representantes". Por isso, o povo alemão devia evitar ser contaminado pelas "raças ou elementos inferiores" (como os judeus e os eslavos). Daí o carácter anti-semita do nazismo.

Anti-semitismo
Forma de racismo que particulariza os semitas (judeus, árabes).
Teve forte expressão na Alemanha hitleriana em relação aos Judeus que, após serem capturados e levados para campos de concentração, eram exterminados por diversos meios, sobretudo em câmaras de gás.

Corporativismo
Organizações de patrões e de empregados pertencentes a um mesmo ramo de actividade. O corporativismo foi o meio de organização do trabalho que os regimes ditatoriais europeus utilizaram para evitar a luta de classes entre operários e empresários capitalistas.
A sociedade é assim constituída, no seu todo, por diversas corporações de que o Estado tem por missão organizar e zelar com o sentido de promover de forma har­moniosa o bem comum.
O corporativismo constituiu a ideia central do regime político português conhecido por Estado Novo.

13.2.13

O regime fascista

Projeto Novo História 9, Texto Editores


1.1 Identifica as razões que, de acordo com o autor do documento 1, contribuíram para o avanço do fascismo.

O aluno deverá referir:
·         a subida de inflação, após a I Guerra Mundial, que afectou, sobretudo, as classes médias;
·         o receio da «ameaça comunista»;
·         a crise de 1929 que agravou as dificuldades;
·         o facto da Itália e, particularmente, a Alemanha não terem conseguido alcançar os seus objectivos devido à sua derrota na I Guerra Mundial; 

1.2 Parece-te que os documentos 3 e 4 mostram a execução das ideias defendidas no documento 2? Justifica.

Sim, os documentos 3 e 4 mostram que as ideias defendidas no documento 2 são levadas à prática. Na verdade, enquanto no documento 2 se defende a existência de um partido único (o partido fascista) e o fim dos sindicatos, no documento 3, os que não são fascistas (ou, pelo menos, os que não dão o seu apoio aos fascistas), são perseguidos e as instalações dos sindicatos são destruídas.
Já no documento 4 é evidente o desprezo dos fascistas pela democracia: organizaram uma marcha sobre Roma, tendo Mussolini sido encarregue de formar governo.

1.3 Relaciona cada documento escrito com o documento iconográfico que lhe corresponde. Justifica.

O documento 1 está relacionado com o documento 5, já que os dois documentos referem as consequências da I Guerra Mundial. O documento 5 mostra-nos o sofrimento (mulher) provocado pela guerra (canhão).

O documento 2 está relacionado com o documento 8, pois o documento escrito faz a caracterização do fascismo, enquanto o iconográfico mostra a bandeira italiana com o fascio: o símbolo do fascismo.
O documento 3 está relacionado com o documento 6, pois quer o documento escrito, quer o documento iconográfico, mostram a violência causada pelos fascistas, neste caso os «Camisas Negras».
Finalmente, o documento 4 está relacionado com o documento 7 pois em ambos está documentada a marcha de Mussolini e dos seus camisas negras sobre Roma

21.1.13

Modernismo nas artes - teste de conhecimentos

 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
9

a) Identifica os movimentos artísticos aos quais corresponde cada uma das obras reproduzidas.

b) Escolhe uma obra e faz a sua análise, descrevendo as caraterísticas da corrente artística na qual se enquadra.

14.1.13

Multiplicidade de experiências artísticas - Música

Orientações de aprendizagem

Almada Negreiros

Sociedade e cultura num mundo em Mudança

- Compreende as razões que levaram ao crescimento das Classes Médias.
- Reconhece a importância crescente das Classes Médias nas alterações sociais, políticas e culturais.
- Caracteriza os “Loucos Anos 20”.
- Compreende as alterações que levaram à emancipação da mulher.
- Identifica Cultura de massas, conhece os seus produtos e os meios de difusão.
- Identifica as principais características dos diferentes movimentos artísticos da pintura e conhece os principais artistas.
- Conhece as características da nova arquitectura do início do século XX (técnicas e materiais, necessidades a que procura dar resposta, influências recebidas e estilos arquitectónicos).
- O modernismo em Portugal: inovação nas artes plásticas e na literatura. Os principais artistas e escritores.

Crise dos anos 30

- Conhece as causas que estiveram na origem desta crise.
- Explicar a dimensão mundial da crise.
- Conhece as medidas postas em prática nos EUA, para sair da crise - New Deal.
- Relacionar a chegada ao poder dos partidos fascista e nazi com a Crise das Democracias (as dificuldades económicas e sociais que se sentiam) e o receio de expansão do socialismo. 

31.12.12

Alterações sociais e nos costumes: início do século XX

Clica na imagem e acede ao documento resumo.


1 - Refere o principal motivo responsável pelas mudanças sociais ocorridas no início do século XX.

2 - Refere quais as principais mudanças sociais ocorridas neste período.

3 - Explica o que é a cultura de massas.

Para a tua resposta analisa o esquema e procura a informação do teu manual.

3.12.12



Apresento-te algumas questões do teste intermédio do ano  de 2011 e sugiro a resolução do seguinte questionário:

1. Enuncia, a partir dos documentos 4 e 5, dois dos aspectos que caracterizaram o conflito de interesses entre Portugal e a Grã-Bretanha nas últimas décadas do século XIX.

2. Identifica o acontecimento, ocorrido em Fevereiro de 1908, que esteve na origem «da ascensão do novo rei ao trono» (documento 5).

3. Indica duas das críticas de Afonso Costa ao regime monárquico presentes no documento 5.

4. Refere duas das medidas sociais tomadas pelos governos da Primeira República para melhorar as
«condições das classes produtoras» (documento 5).