Salazar o “Salvador da Nação”. Identifica as medidas tomadas por este governante, que lhe atribuíram esta designação.
Características fascistas da ideologia do regime liderado por Salazar .
Acção repressiva do Estado Novo e limitação dos direitos e liberdades dos cidadãos.
Estaline e a URSS:
Comparar as características (semelhanças e diferenças) do regime estalinista com os regimes fascistas.
Organização da economia Soviética: colectivização e planificação.
A IIª Guerra Mundial
As acções de preparação de Hitler para a guerra.
As primeiras medidas de agressão desenvolvidas pela Alemanha.
O Início da guerra e a “Guerra Relâmpago”. A guerra no Pacífico.
A derrota da Alemanha e dos países do Eixo.
O fim da guerra e a procura da paz: a criação da ONU e os seus objectivos.
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18.2.10
COMO REALIZAR UM TRABALHO ESCOLAR
Consulta o documento com as orientações para a realização deste tipo de trabalhos.
23.1.10
Regimes fascista e nazi - Orientações de aprendizagem
Na preparação do teu estudo sobre este tema tem em atenção os seguintes aspectos:
Relacionar a ascensão ao poder dos partidos fascista e nazi com as dificuldades económicas e sociais e o receio de expansão do socialismo;
caracterizar os regimes fascista e nazi, nomeadamente os princípios ideológicos que caracterizam este tipo de regimes e as diferenças entre si;
reconhecer a importância dos meios de comunicação de massa na propaganda dos regimes autoritários;
conhecer as medidas económicas, postas em prática, para resolver os problemas nos respectivos países;
conhecer os meios usados para controlar as oposições nos respectivos países.
Se gostas desta temática e a desejas aprofundar mais recomendo-te o seguinte site:
http://ditaduras.no.sapo.pt/index.html
Relacionar a ascensão ao poder dos partidos fascista e nazi com as dificuldades económicas e sociais e o receio de expansão do socialismo;
caracterizar os regimes fascista e nazi, nomeadamente os princípios ideológicos que caracterizam este tipo de regimes e as diferenças entre si;
reconhecer a importância dos meios de comunicação de massa na propaganda dos regimes autoritários;
conhecer as medidas económicas, postas em prática, para resolver os problemas nos respectivos países;
conhecer os meios usados para controlar as oposições nos respectivos países.
Se gostas desta temática e a desejas aprofundar mais recomendo-te o seguinte site:
http://ditaduras.no.sapo.pt/index.html
16.1.10
Apresentações dos trabalhos de grupo - 1º periodo
O Ultimato Inglês e a Questão do Mapa cor-de-rosa
A Revolta de 31 de Janeiro de 1891
O Regicídio
Os "Loucos Anos 20"
As Classes Médias e emancipação da mulher
A Revolta de 31 de Janeiro de 1891
O Regicídio
Os "Loucos Anos 20"
As Classes Médias e emancipação da mulher
14.1.10
10.12.09
Trabalho de grupo
Podes aceder ao trabalho de grupo neste link.
Não te esqueças que os trabalhos são para entregar ao professor e para apresentação à turma e que deverão ser estruturados dois documentos: um a entregar impresso e outro será uma apresentação em Powerpoint.
As versões de trabalho devem ser partilhadas e discutidas com o professor através de mail e em conversa na 1ª semana de aulas do 2º período.
Não te esqueças que os trabalhos são para entregar ao professor e para apresentação à turma e que deverão ser estruturados dois documentos: um a entregar impresso e outro será uma apresentação em Powerpoint.
As versões de trabalho devem ser partilhadas e discutidas com o professor através de mail e em conversa na 1ª semana de aulas do 2º período.
1.12.09
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